Equality, Diversity & Inclusion

平等,多元化和包容委员会

大学平等,多元化和包容委员会的作用和成员。

The Equality Diversity & Inclusion Committee (EDIC)是一所大学的行政常设委员会,其工作人员的经验委员会的主持下坐。

1.职权

目的

提供关于促进员工和学生的EDI,代表学校行政大学的进步和表现战略监督。

  1. 带领由大学行政制定,审查和执行该大学的EDI战略和平等的结果审议,并支持他们在大学的战略计划的托底
  1. 优先计划,以提高对透明的目标EDI和审查进展目标和成果
  1. 促进EDI的整个大学的结构,系统和流程,多层次的主流
  1. 创建一个联合起来的方法来跨通过适当的代表性和咨询学校EDI - 确保与大学的行政工作人员和学生的经验常务委员会适当对齐
  1. 促进循证实践中共享EDI整个大学和外部
  1. 监督统计报表的生成和研究,以通知的优先级设置和行动规划
  1. 评价大学的电子数据交换工作人员和学生,包括其法律义务的平等法2010下的会议进展情况和性能相关的立法职责
  1. 以监督对“宪章”地位的任何应用程序的开发,酌情和任何相关的行动计划,针对不同特点的保护通过建立工作组(包括必要的自我评估小组)

治理与运营

  • 该委员会将有权力采取行动,由大学行政委派,在它的目的和职权范围履行。
  • 按要求履行其职责,委员会应满足,并会满足每学年至少三次。委员会可通过书信考虑一些业务。
  • 该委员会将工作组酌情(包括平等和多样性的监测和研究委员会),并根据需要将设置任务和完成小组。
  • 该委员会将直接向大学行政报告为必要的,至少每年四次。
  • 该委员会将致力于促进其工作和审判五月不同的方法的透明度和参与,以实现这一目标,如:流媒体直播;记录其会议(提供24小时的记录);并且使大学内的可用分钟/简要纪录,以封闭业务除外。

(注意性别平衡和代表整个保护特征)*

召集人:大学牵头,平等,多样性和包容性

副召集人:副校长,学生

Convenors of Colleges and Professional Services Group ED&I Committees (currently four such Committees)

副书记,学生的经验

人力资源总监

从专业服务组2名-3代表(例如是,屋和发展和校友)

学校的负责人2-3

大学引领可持续发展

工会代表

从通讯和营销代表

从IAD代表

从爱丁堡国际代表

酶联免疫法VP福利

2名解放人员(旋转)

1从员工网络(旋转)

秘书处:人力资源高级顾问,平等和多样性

行政支持:召集人的PA

*副一只叫许可

相关链接

员工的经验委员会